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南头镇升辉小学五3班进行一次科学实验操作

2014年05月09日 02:11 来源:学校大全编辑:admin

为了培养学生动手能力,也为了学生懂得测量不规则物体的体积,南头镇升辉小学五(3)班科学老师在5月8日组织学生进行一节科学实验操作课,内容是测量不规则物体的体积。

  曾老师首先给学生介绍这个实验的器材,器材有:量筒、水,细绳、一块石子等,接着曾老师开始熟练地演示实验操作过程:1、往量筒里倒适量的水(记下数字)2、用双手轻轻地把已经用绳子绑好的石头沿着量筒壁放进量筒里3、观察量筒里的水位(眼睛与水位的刻度水平,记下当时的数字)4、再把第二次观察到的数字减去第一次观察到是数字,就是这块石子的体积5、曾老师还着重提醒学生:水的体积单位一般用(l或者ml),固体的体积单位一般用(立方米、立方分米、立方厘米等),所以最后读出的数字是×××(立方米、立方分米、立方厘米等),同学们都聚精会神地听讲,最后学生开始演示,全班只有极个别学生还不够熟练,其他的学生都能按实验操作要求完成实验。

  通过这堂科学实验操作课——测量不规则物体的体积,不但让学生明白了测量不规则物体体积的方法,还有效地训练了学生的动手能力和实验操作能力。总之,这堂课学生收获不少。

撰稿人:曾素芳   核稿人:黄健行  撰稿单位:南头升辉小学审核人:IC006  发布人:IC010  制作单位:中山市教育信息中心

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