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外出学习 提升教学

2014年11月05日 03:39 来源:学校大全编辑:admin

——广东博文学校参加2014小学英语教材培训暨教法研讨活动

  金秋时节,秋风送爽。2013年,中山市小学英语已全面使用新版英语教材。而同时,更多小学英语教师即面临着崭新的教学困境。在困惑与期望中,为了帮助老师们开拓视野,更新教学理念,促进老师们自身专业成长,提高教育教学能力,让小学英语课堂教学焕发活力,开发区举行了“2014小学英语教材培训暨教法研讨活动”。

  广东博文学校小学部英语组教师到开发区香晖园小学参加了此次活动。活动开始由开发区香晖园小学曾丽璇老师和开发区中心小学魏小芬老师分别展示了Book5 Unit3 Dates Reading and writing和Book7 Review 1 Reading and writing Keeping fit两节英语阅读课。两位教师在各自的课堂教学中都在一定程度上展示了英语阅读教学理念,为与会教师提供了观摩、研讨的课源,以及反思、创新的载体。

  课后中山市教研室张泰刚老师首先对两节研讨课作出独到的点评,综合2位的阅读课堂对在座老师作出宝贵的指引:开展阅读教学时,不能过度导入,不能过度教学词汇,不能过早呈现文本及文本信息,不能孤立情感环节;注重听力与相应文本的处理,问题设计的层次性与全面性,情感教育的融入渗透以及阅读策略的丰富多样;做到教学理念先行,技巧、技术次之。然后,张老师还对现行新版教材的“三大”变动进行解读,并以其身体力行的微课例分析如何应对新版教材的变动,而且,对阅读教学的设计与开展极具参考价值。

  最后,区小学英语中心教研组长刘爱红主任对区全体英语教师对新版教材的挖掘、研讨与教学提出了美好的希望。通过参加这次研讨教学交流活动,广东博文学校小学部的英语老师们学到了更新、更好的教学方法和策略,相信她们们能将学到的知识更好地应用到自己的实际教学当中,为小学部英语科组教学研究工作作出更大的贡献。

撰稿:李丹 审稿:周龙生 供稿单位:广东博文学校审核人:IC006  发布人:IC010  制作单位:中山市教育信息中心

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