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卓雅外校喜迎全国外语特色学校教育研究会秘书处扩大会议

2016年01月20日 12:06 来源:学校大全编辑:admin

1月16日,2015年全国外语特色学校教育研究会秘书处扩大会议由孙宝泉理事长主持,在中山市卓雅外国语学校行政楼二楼会议室如期召开。卓雅外校常务副校长谢殿选、副校长蔡大继、常务副校长助理毕文龙、李文等与省内外20多名专家成员应邀出席,就研究会的发展规划、外国语学校的教改课改成效等作积极研讨,探索出一系列可遵可循的外语学校教育促进方案。卓雅外校8位老师于会前分别以初中组课堂和高中组课堂为例,先后向研究会专家成员展示语文、数学、英语、物理4门学科的高效课堂分享课,并由研究会专家学者在课后分室分组对各科老师进行评课指导。

  语文评课现场,广西师范大学附中副校长周小龙、江苏连云港外国语学校副校长祁昌永等5位专家认为彭畅老师的《孤独之旅》注重知识的拓展,有效提升学生的眼界与思维,魏雪梅老师的《做优雅之人,写诗意文字》作为语言训练课,对阅读归纳、分类、资料的点拨层次分明,要点突出。专家老师建议语文课应加强导入与整体设计的融合度,对学生的指导与点评要更具体、明确,对语文教学的预设与生成、如何注入人生的体验,进而提升语文教学的境界等提出许多专业、独到的看法。

  数学评课现场,北京师范大学泉州附中校长许兴丹、连云港外国语学校主任刘希团认为高健老师《正弦》和李君老师《圆的标准方程》两节公开课共性优点多,两位教师的教学基本功都很扎实,均以探究式引入课题,教学目标明确,重难点突出,教学思路清晰,多媒体应用恰到好处,教学各个环节衔接自然、流畅,课堂上注重对学生思维能力的培养,气氛活跃。许兴丹校长指出,初中数学课要加大学生思维训练量,一定要少讲,提高孩子的参与度;高中数学课则要多关注学生,如对学生的个别辅导和对反馈练习的即时评价。专家们就如何上好课、评价课及全国卷高三备考等向老师们介绍了许多实用、有效的经验。

  英语评课现场,广西师范大学附中校长刘新来坦言“来到卓雅外校听老师们的课,发现整个学校充满后劲,欣欣向荣。”并即兴赋诗一首送给学校。全国外语特色学校教育研究会秘书长敬东、原南昌外国语学校校长王秀英也一致认为温梦卿、刘安安两位老师的英语课有较强的课堂组织能力,教师的口语、写作等教学基本功极好,课件选材贴近生活,能挖掘英文阅读中的文化教育,高效契合英语教学的理念。

  物理评课现场,重庆市第二外国语学校书记卓重池、宁波外国语学校校长周长安认为朱辉老师的实验及概念课《力》、周宗康老师的理论复习课《电磁场综合复习》均体现了物理学科的特色,教师的基本功扎实,表达能力强,板书与多媒体设计精美,教学设计结构合理,学生良好的学习习惯规范等给人印象深刻。卓重池校长从学生的学、教师的教、课程性质和课堂文化4个角度对如何上好一节课作深入阐述,向物理组老师分享了他对于“自主、合作、探究”教学模式、《学习金字塔理论》与高效课堂的独到见解。

  据悉,全国外语特色学校教育研究会隶属于国家基础教育实验中心外语教育研究中心,成立于1996年5月,现已有97所会员单位,卓雅外国语学校是其中30所理事单位之一,在理事单位中含有17所常务理事单位,囊括全国3市、19省与特区。研究会以“团结、交流、促进、发展”为宗旨,每年春季举办一次年会,承办单位依据年会主题,组织好专家报告、校长论坛、教师观摩课、优秀论文评选等活动。

  卓雅外校教改策划行政代表毕文龙在当天研究会秘书处扩大会议上向专家成员力荐卓雅外校获评全市德育示范学校的成功办学个案,以卓雅外校学生是全市唯一能做到从不带手机进教室为豪,并对学校名师团队建设和全校性高效课堂茁壮成长满怀信心。

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